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O que você vai aprender?

28 Lessons5h

Manual básico de formação do planejador de manutenção

Conceitos básicos e Práticas de cadastramento
BIBLIOTECA DO PLANEJADOR DE MANUTENÇÃO
Teoria para a formação de planejador de manutenção
Módulo Ferramentas da qualidade2:47
Módulo Manutenção Preditiva20:12
Módulo Manutenção Preventiva18:53
Módulo Manutenção corretiva8:29
Históricos de equipamentos10:29
Cadastramento de Ordens de serviços9:19
Gestão de Ativos9:20
Gestão da Ordem de Serviço9:20
Gestão da Mão de Obra II9:19
Gestão da Mão de Obra I7:45
Gerenciamento e Planejamento de projetos7:45
Implantação do PCM00:08:03
Histórico, conceitos e características da manutenção00:08:03
Principais Indicadores de performance – KPI8:03
Indicadores de manutenção00:07:35
Interpretação dos principais indicadores de manutenção9:31
Curva ABC e Controle de Estoque8:46
Conceitos de Reability e Mantenability00:16:16
Indicadores – Backlog00:04:40
Indicadores da manutenção corretiva00:04:24
Gestão de Estoque9:16
Gestão de Estoque – RMO00:05:22
Análise de causa de falhas00:10:48
Ferramentas da qualidade7:54
Ferramentas da qualidade II5:22
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Sobre o Instrutor

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Sobre Curso

Teoria e prática de conceitos e operações visando a formação básica de um planejador de Manutenção.

Neste curso você terá todas as noções teóricas para se inserir no mundo do Planejamento da manutenção, bem como terá dicas e técnicas operacionais para usar a principal ferramenta na gestão da manutenção, que é um software completo e de alto nível, como o SIGMA – SISTEMA GERENCIAL DE MANUTENÇÃO.

O grau de acerto deverá ser superior à oitenta por cento.

A Prova será realizada via WEB, em data a ser agendada entre o professor e o aluno.

Não haverá nenhum custo, ao aluno, para a realização das provas.

O certificado emitido , pela Rede Industrial, será eletrônico e sem custo.

IMPORTANTE ***

Sobre Horas de Atividades Acadêmicas Complementares!

Todos os Cursos e Treinamentos da Rede Industrial possuem certificado conforme a lei Nº 9394 de 20/12/1996 Artigo 39 a 42 Capítulo III da Educação Profissional e são válidos como horas de Atividades Acadêmicas Complementares para sua graduação.

O Projeto Pedagógico de Curso (PPC) ou Projeto Pedagógico Institucional (PPI) das Instituições de Ensino Superior (IES) preveem, de acordo com as diretrizes curriculares nacionais fixadas pelo MEC, que as atividades acadêmicas complementares devem obrigatoriamente, estar vinculadas a sua área de estudo.

Atividades como Cursos, Treinamentos, Congressos, Seminários, Palestras, Mesas-Redondas, dentre outras, de caráter eletivo, também podem ser validados como atividades complementares.

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